智慧教室改变传统教学模式

引言

近日，哈尔滨工程大学推出了智慧教室，为学生和教师带来了全新的教学体验。通过数字化和智能化的改造，传统的课堂已经发生了翻天覆地的变化. 本文将探讨智慧教室的特点和带来的好处.

新的教学模式

传统的课堂以老师和几个活跃的学生之间的互动为主，但在智慧教室中，通过线上抢答、头脑风暴和答疑等功能，老师可以带动全班学生参与到课堂中. 例如，老师可以一键发起头脑风暴，将随堂小测发布到学生手机上. 在2分钟后，学生们将全部提交测试结果，正确率实时显示在教师终端上. 这样，老师可以及时了解学生对新知识的掌握程度，随时调整教学节奏，使课堂氛围更加活跃。

智慧教室的功能

哈尔滨工程大学的智慧教室配备了直播和录课系统。智能摄像头可以跟随老师的位置移动，这样老师可以在课后对授课过程进行深度加工. 学生们可以通过关键词检索，快速精准地回顾课堂中的关键知识点. 这样一来，学生可以针对不理解的知识点进行反复学习。

教育数字化转型

哈尔滨工程大学将教育数字化转型作为重要的办学理念之一. 通过推进学校教育数字化转型，加强传统工科专业的信息化、数字化和智能化改造，智慧教室管理系统学校可以全面提升新工科人才培养质量. 哈工程校长姚郁表示，他们致力于开辟数字化教育新领域，推动形成工科领域的数字化教育品牌。

课堂的改变

在新学期，哈尔滨工程大学未来技术学院的学生们通过实践项目进行了书单式选课. 课时分配也发生了改变，老师不再简单重复线上自主学习的内容. 相反，他们将以往的大班讲授式课时变成小班研讨学时，开展分组教学、主题讨论和项目实践. 这样一来，师生互动得到全面增强，学生的课堂参与度、有效度和满意度得到提高.

提升素质能力

哈尔滨工程大学的资源云平台引入了近千所高校和13000余门在线开放课程，智慧教室管理系统其中包括300余门国家级一流课程。教师可以对课程进行知识点编辑，这为学生提升沟通表达能力、团队协作能力和逻辑思维能力等方面提供了良好的平台.

结论

智慧教室的推出给传统的教学模式带来了革命性的改变. 通过数字化和智能化的手段，学生和教师在课堂中可以更加活跃地参与进来. 哈尔滨工程大学的智慧教室是教育数字化转型的重要一步，也是为了培养适应新形势需要的拔尖创新人才所做的有益探索。

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